高校办公用品采购的评标方法有哪些？这些评标方法要注意什么？今天我们来了解下办公用品采购的评标方法；

（1）最低评标价法。在采购简单商品、半成品、原材料等性能、质量相同或易于比较的商品时，价格可以被视为评标的唯一因素。以价格衡量。不是最低出价，而是最低评估出价。最低评标价是指以报价加合理利润为基础的价格。报价还有其具体的计算口径，第一，如果采购的货物是从国外进口的，报价应包括成本。保险。运费到岸价; 其次，如果货物是在中国生产的，报价应该以出厂价为基础。

（2）综合评标法。综合评标法是指以价格加其他因素为基础的评标方法。这种评标方法可用于购买耐用商品，如车辆、发动机和其他设备。采用综合评标方法时，评标时除价格因素外，还应考虑以下因素:内陆运费和保险费、交货日期、付款条件、备件供应和售后服务、性能、生产能力、货物的匹配和兼容性、技术培训和培训费用等。

（3）以生命发展周期成本法为基础的评标方法。采购管理整套产品生产线、设备或车辆等在运行期

内的各项工作后续管理费用（零配件、油料、燃料、维修等）很高的设备时，可采用以生命发展周期成本法为基础的评标方法。

在计算生命周期成本时，可以根据实际情况，在标书报价的基础上加上一定运行期年限需支出的各项费用，再减去一定年限后设备的残值。例如，汽车按生命周期成本评标应计算的因素如下;（①汽车价格;②）根据标书偏离招标文件的各种情况，包括零配件短缺、交货延迟、付款条件等进行调整;③估算车辆行驶生命周期所需的燃料费用;④估算车辆行驶生命周期所需的零件及维修费用;⑤估算生命期末的残值。

（4）高校办公用品采购的评分方法。通常情况下，评标要考虑很多因素。为了便于综合考虑和比较，可以根据这些因素的重要性来确定这些因素在评标中的比例，并对每个因素进行评分。评分法考虑的因素与综合评标法基本相同。

采用打分法评标时，首先我们确定研究每种影响因素以及所占的分值。例如，确定一个分值在每个学生因素的分配进行分数为;投标价60~70分;零配件10~20分;技术产品性能、维修、运行费 10~20分;售后管理服务5~10分;标准不同备件等5～10分。

采用标识方法的，应在招标文件中明确规定标识的考虑因素、标识的分配和标识标准。该方法的优势在于综合考虑、方便可行，可以选择难以用金额表达的最佳投标文件；其缺点是很难合理确定不同技术表演的得分比例和各表演应有的得分，有时忽略了一些重要指标。

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